“足球青训那些事儿”第2期:孩子水平差,校长又想快速出成绩怎么破?

dongchen

2016-05-17 15:36:51


足球青训那些事儿,是哈比足球本土化教练学员群,每天有关青训主题的讨论精华。各种思想和观点碰撞很有意义和价值。看看青训教练每天在聊些什么吧。


第1期的“足球青训那些事儿”,大家反响都很积极,这都是咱们教练的思想结晶,对在一线的教练帮助很大。在上周5月6号,哈比足球举办了首届“本土化”青训教练论坛,有来自全国各地的教练汇集北京参加,也让哈比君深受鼓舞。


在和教练交流的过程中,他们表达了对哈比的感谢,认为这是很难得的机会,这也让我们明白哈比足球所做的事情的重大意义。我们还会持续提供青训教练交流学习的机会。


这周讨论的内容都是在青训过程中每个教练都可能遇到的问题,看看其他教练们都是怎么处理的。






一、孩子水平差,校长又想快速出成绩怎么破?


昨天山东威海齐云足球俱乐部的蔡教练发起群内主题讨论,由于他执教的3-4年级校队在9月份有五人制比赛,考虑到时间紧任务重,特向大家请教:


“基础入门水平的孩子打五人制比赛,有什么好的方法能迅速解决站位及套路问题,能让孩子顺利完成比赛,取得成功体验?”


下面给大家罗列出部分研讨内容。


 @广州站-张旭伟:没基础的小孩不要太追求成绩,要让他们踢的开心!套路是建立在多踢多练习,基本功扎实的情况下才能开展。建议制度短期训练目标,并正确引导队员如何面对输赢,发掘成功体验。


@广州-哈比足球-子豪:建议先大致了解比赛规则,再进行较浅的五人制训练,其中脚底控球特殊技术使用较多,是五人制的主要特点。成功体验我觉得要引导学生更多的是跟自己比,发掘他们进步的地方。有条件的话多安排几场比赛,从比赛中发掘一些训练目标,加以练习改善,再制定踢法与阵式。


@北京站-皇恩浩荡体育俱乐部-甄鑫: 孩子们开开心心的完成比赛就是成功体验了。


@张家港-菜大大 :校方既注重成绩又欠缺耐心,建议多安排比赛,在比赛中提高。

  

@威海环翠于江威: 开始只练最基本的传接球,然后多踢比赛,在比赛过程中,发现问题。

 

二、怎样处理俱乐部和学校青训的差异性?


山东威海齐云俱乐部的女教练郎百慧发起主题讨论,她目前主要负责小学1-5年级的足球体育课,发现学校的要求及对足球的认识,跟俱乐部大有不同。面对俱乐部招生压力和学校成绩压力,两种差异明显的授课环境:


“教练员的身份与教授的足球知识是否需要转变?如何转变?”


看的出作为一名美女教练观察的很细腻,对于俱乐部和学校的不同要求大家想必感同身受。


她举例说明:训练时间长短,学校以为训练每天的时间长就会出成绩,学生训练的质量就会得到提升,但是她感觉训练时间太长学生会很疲惫,反而失去对训练的一种热情。如何调和其中的矛盾确实是一个问题。

 

@北京理想城-李健:学校作为客户,在他们的认知下,对您的成绩和质量有要求是很正常的,我们应该最大限度满足客户的需求,但这要有我们作为教练员的原则为底线,就是正确的足球规律和教育原则,如果不影响这些,在训练中做出一些妥协也是正常的。


如果客户的需求离谱了,那就看我们能用数据和相对专业的知识说服他们,先说服下级,再让下级带着你去说服上级。

 

@哈比足球-董晨:觉得俱乐部和学校的授课肯定要会有差异化的,因为俱乐部和学校各自的要求和目标都不一样。我们要正视这种差异。然后根据教学目标调整自己的教学,一定要能及时转变,这样才能成为一个合格的教练,不要妄图一套东西能适应不同的授课环境。

 

@潮汕晨星-猪猪侠:说学校应该没有那么专业的足球人才。所以,只要让孩子们学到东西,又玩得开心,就能搞定学校了。

 

三、 6~8岁的小孩可否进行单项训练?


@广州-张旭伟发起群内主题讨论:


“6-8岁的小孩可否进行单项训练(特指带有明确主题及目标的完整训练课)?”


@张家港-菜大大:认为兴趣不是很浓的孩子,不适合进行单项训练。已经深爱足球的孩子,可进行单项训练。

 

@张家港-赛尔-郝贺:认为进行专项训练没问题,只是需要教练在做课程设计上下功夫,按照孩子的水平来调整难度及趣味性。

 

@足球教练沙龙-赵教练:针对控球、带球、1V1过人主题的完整训练课完全可以进行单项训练,但是别忘了动态训练的设计和充分考虑差异化的极致参与原则。

 

@张家港站-郝鹏辉:认为六岁以前或以后,不受年龄的限制,如果设计一堂课,那么总要有主线在里面,技术和意识的培养需要有意识的去引导,而孩子们技战术意识就是要在反复的情境化的游戏模式下来完成的!幼儿园阶段在增加趣味性的基础上,更需要正确的引导技战术素养的培养方式。

 

@上海-飞梦-黄勇:觉得6-8岁还是要设置一定的专项训练,但不要太长,适中,在此训练过程中可以向孩子们提出与专项主题相关的问题,让他们动脑,调动他们的好奇心,思考力,同时增加趣味的有竞争力的游戏性质的训练,这样的话,孩子们不会觉得枯燥乏味,无论哪段岁数的孩子,作为教练的我们,努力让足球成为孩子们生活中的乐趣,热爱它。

 

@黄子豪:认为没有可或否,只有适不适合。教练可以因应球员的年龄、水平及所在的训练周期来灵活运用。训练课的主线要随年龄及水平增长而更加突出,更具针对性达到专项训练。要考虑年龄+水平,6岁初学水平启蒙阶段,我会视情况选用后者,6岁平均水平入门阶段选前者更佳。

 

@哈比足球-老徐:则坚定的认为6-8岁当然要进行有明确主题的专项训练啦!6岁以下都可以有专项训练的。5岁以下还可以用各种游戏来穿插,不用强调突出主题,只要让孩子一直玩足球游戏就挺好,但是感觉到了六岁,肯定要明确主题的,不管是兴趣班还是精英班。


6岁以前的主要是ball control的环节,几乎可以淡化主题,但是六岁以后基本的ball control能力有了之后,就是应该主题的。各种不同的青训系统在6岁以后都会有明确的训练主题。

 

如果您也有关于青训的问题和困惑。可以留言给我们,我们会选取部分留言来让群里的教练讨论解答。


下期再见~


1条评论

哈比足球董晨
2年前
校长们总是以成绩为导向,教练们苦啊
手机登录

新用户注册

重置密码