E妈:恒大模式?我更喜欢深圳家+教模式

E妈

2016-05-04 17:08:12

是的,E妈又来了!


这篇文章由一位深圳的足球妈妈撰写于我们的博客平台上,这位潮妈的9岁孩子正在学球。在与她交流的过程中,E妈给我们说了很多关于家长在青少年足球教育的角色定位,非常有启发性。


她是我们博客平台上第一位分享怎么看待自己孩子学球的母亲,她也表示会继续记录自己孩子的成长过程,也希望更多的家长加入进来,不要把孩子学足球看成是简单的兴趣培养,而是加深与孩子情感联系、让自己成为更好的父母的一种方式。


希望所有的家长,和教练,都像E妈一样,有如此深刻的反思习惯和能力。




今天看到恒大刚出的2016招生简章,说将面向全国招收三年级至六年级(9-13岁)学生。恒大还说今年招生对象进一步向低年龄段学生倾斜,是遵循足球从娃娃抓起的运动规律所做出的决定,显示了恒大集团勇于承担社会责任,重视青训云云。


9到13岁的孩子离开家,去到这些足校真的好吗?




我是坚决反对,这么小的孩子离家去这种寄宿类的足校:


1. 孩子的归属感和安全感,离不开家庭的爱和滋养。孩子同父母感情的建立,仅有血缘还不够,必须有相处时间的长度和频度。


孩子越小,对父母之爱要求越多,对相处时间和频度也就要求越多,这是儿童获取归属感和安全感的基础。长期离开父母寄宿的孩子,潜意识会害怕被父母抛弃,又对父母有怨恨,归属感和安全感是欠缺的。


2. 也许有人会说,寄宿学校有利于培养孩子的独立性,集体生活的能力。而我看来,孩子首先要获得温饱、安全感、爱和亲情等这些自然需求,然后才能发展出更高一级的自律、合作、利他等社会属性


如果我们不顾儿童作为人的最自然的需求,早早减少他和父母相处的时间,社会属性也很难正常成长。




3. 随着孩子年龄的增长,孩子同父母是一个逐渐分离的过程。对父母来说,如果不珍惜早期同孩子相处的宝贵,就会错过生命中许多最美妙的时刻。


4. 孩子在成长过程中会发生很多的大大小小的问题,老师是很难对一个班的孩子进行精准教育的。而父母和孩子一周或者更长时间才见一次,父母很难及时发现问题,及时同孩子沟通,问题如果积累起来,就会影响孩子健康成长。


5. 中国球员大部分都是是足校或体校长大的孩子,他们中很多都存在素质低下的问题,国家队这么多年也没有踢出亚洲、走上世界。


再来看看大家都在推崇的欧洲的青训模式。


在欧洲12岁以下的孩子踢球都是以兴趣为主,青训的预备培训才针对U13、U14的球员,每天下午球队大巴会去学校接孩子,到俱乐部进行90分钟训练,结束后孩子回家。


在这个阶段,足球不是他们生活的全部,最重要的是他的家人和朋友。


U15到U18孩子才进入正式培训阶段,上午是文化课学习,下午踢球,晚上也是文化课学习。


青训俱乐部对家长的要求集中在两个方面:一个是对孩子心理的陪伴和辅导,二是营养学,俱乐部会提供相应的培训给家长。




感谢足球改革的春风,深圳各重点学校正在或者准备引进足球特长生,对踢球的孩子和家长来说,这种家+教的模式才是我们需要的:


  1. 好学校都重视学习和素质教育,学业和素质教育都不耽误;

  2. 踢得好的孩子集中在一起训练,加上学校引进好的教练(包括外教),最大限度享受教育资源;

  3. 不必父母分离,亲情和爱为孩子踢球之路保驾护航。

     

P.S.孩子的俱乐部最近去恒大同他们的梯队踢了一场比赛,考虑到年龄因素,水平相差不大。


5条评论

子豪
2年前
足校就是原来体制内“三集中”那一套的马甲
哈比足球董晨
2年前
回复德韵弘康马林: 德国模式值得借鉴
德韵弘康马林
2年前
我想说一下我们德国的青训,孩子上课放学后,每个星期会有2-3次去参加小区或者区域的足球训练班或者学校,每次大概90分钟左右。刚开始就当作娱乐和兴趣爱好来培养,只要教练发现你有天赋,都必须帮助你往更高的联赛走
徐志斌
2年前
这个问题以前就有很多教育行业的专家说过,但是现在从E妈这样的足球家长口中说出来,实在太有说服力了!!!
哈比足球董晨
2年前
说的真好
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